1. Nhận dạng các hình
a. Đường gấp khúc:
Đường gấp khúc là đường gồm nhiều đoạn thẳng kế tiếp nhau và không thẳng hàng.

b. Hình tam giác:
*Hình tam giác là hình có 3 đỉnh không thẳng hàng và 3 cạnh là 3 đoạn thẳng nối các đỉnh với nhau.

*Các yếu tố của hình tam giác:
Đỉnh là điểm chung của hai cạnh trong một hình tam giác
Cạnh là một đoạn thẳng nối hai đỉnh hoặc hai điểm trong không gian
c. Hình tứ giác:
*Tứ giác là hình gồm 4 cạnh và 4 đỉnh
Ví dụ: hình vuông, hình chữ nhật,…

*Cách đọc tên tứ giác:
Đọc tên tứ giác có 2 cách đọc: Chọn bất kì 1 điểm trên hình làm mốc rồi đọc theo chiều kim đồng hồ hoặc ngược chiều kim đồng hồ.
Ví dụ: Đọc tên tứ giác sau:

Chọn M là điểm làm mốc dọc theo chiều kim đồng hồ ta có: Tứ giác MNPQ
Chọn M là điểm làm mốc dọc ngược chiều kim đồng hồ ta có: Tứ giác MQPN
*Các yếu tố của hình tứ giác
Đỉnh là điểm chung của 2 cạnh hay nhiều cạnh trong hình tứ giác
Cạnh là một đoạn thẳng nối hai đỉnh hoặc hai điểm trong không gian.
d. Hình chữ nhật

- Hình chữ nhật là hình tứ giác có 4 góc vuông
- Hình chữ nhật có hai chiều dài bằng nhau và hai chiều rộng bằng nhau.
e. Hình chữ vuông

- Hình vuông là hình tứ giác có 4 góc vuông và 4 cạnh bằng nhau
- Hình vuông là hình hình chữ nhật có chiều dài bằng chiều rộng.
2. Các dạng bài tập
Dạng 1: Đếm hình theo yêu cầu.
Phương pháp chung:
Bước 1: Đếm từ các hình nhỏ, đơn giản trước
Bước 2: Đếm tiếp đến hình ghép từ các hình nhỏ.
Bước 3: Tính tổng số hình vừa đếm được.
Ví dụ: Hình dưới đây có bao nhiêu hình tam giác?
Giải:
Hình đã cho có:

- Bốn hình tam giác nhỏ: 1 ; 2; 4; 5
- Hai hình tam giác to được ghép từ các hình nhỏ: (1, 6, 5); (2, 3, 4)
Vậy hình đã cho có tất cả 6 hình tam giác.

Dạng 2: Xác định hình đã cho có phải là góc vuông hay không.
Để kiểm tra một góc có vuông hay không, ta sử dụng ê-ke:
- Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với một cạnh của góc đã cho
- Cạnh góc vuông còn lại của ê ke trùng với cạnh còn lại của góc đã cho thì góc đó là góc vuông; nếu không trùng thì góc đó là góc không vuông.
Dạng 3: Xác định trung điểm của một đoạn thẳng.
- Kiểm tra một điểm có ở giữa hai điểm đã cho hay chưa?
- Kiểm tra độ dài các đoạn thẳng có bằng nhau hay không.