Hotline: 1900 633 551
Hotline: 1900 633 551
Bài tập
1/10
0
Trên tổng số 100
Góp ý - Báo lỗi
Bật/ Tắt âm thanh báo đúng/sai
Điểm 0
Góp ý - Báo lỗi
Chọn đáp án đúng nhất
Trong câu sau: "Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công" (Hồ Chí Minh) có sử dụng biện pháp tu từ nào?
Nhân hóa
So sánh
Đảo ngữ
Điệp ngữ
Điệp ngữ
Chọn đáp án đúng nhất
Phương án nào nêu đúng tác dụng của biện pháp điệp ngữ qua từ “tre xanh” trong câu sau:
Tre xanh
Xanh tự bao giờ?
Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh
(Nguyễn Duy)
Thể hiện rõ sức sống và sắc xanh của tre ở mỗi làng quê Việt Nam
Nhấn mạnh vẻ đẹp xanh tươi, sức sống mãnh liệt của lũy tre xanh trên đất nước Việt Nam
Làm nổi bật phẩm chất của con người Việt Nam qua hình ảnh lũy tre xanh
Làm cho câu thơ trở nên cụ thể, gợi hình gợi cảm, sinh động, hấp dẫn
Nhấn mạnh vẻ đẹp xanh tươi, sức sống mãnh liệt của lũy tre xanh trên đất nước Việt Nam
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa
Nước chúng ta
Nước những người chưa bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xưa vọng nói về
(Nguyễn Đình Thi)
Trong đoạn thơ của Nguyễn Đình Thi, từ “những” được điệp lại mấy lần?
Ba lần
Bốn lần
Năm lần
Sáu lần
Năm lần
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa
Nước chúng ta
Nước những người chưa bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xưa vọng nói về
(Nguyễn Đình Thi)
Đâu là hiệu quả về mặt nghệ thuật của cách sử dụng điệp ngữ trong đoạn thơ của Nguyễn Đình Thi?
Làm tăng tính gợi hình, gợi cảm, sinh động, hấp dẫn
Làm cho hình ảnh thơ trơ nên cụ thể, giàu cảm xúc
Tạo giọng điệu tha thiết, tự hào cho đoạn thơ
Làm tăng tính nhịp điệu, tạo âm hưởng tự hào tha thiết về đất nước
Làm tăng tính nhịp điệu, tạo âm hưởng tự hào tha thiết về đất nước
Chọn đáp án đúng nhất
Tìm phương án trả lời đúng nêu các bước cảm thụ về biện pháp điệp ngữ trong đoạn văn sau:
Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phía Đồng minh chống phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập.
(Hồ Chí Minh)
(`1`) Đồng thời, cách sử dụng điệp ngữ còn làm tăng tính nhịp điệu, tạo giọng điệu tăng tiến đầy cảm xúc tự hào về đất nước
(`2`) Trong đoạn trích, tác giả Hồ Chí Minh đã sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ qua cụm từ “Một dân tộc” và “dân tộc”
(`3`) Nhờ việc sử dụng điệp ngữ, tác giả nhấn mạnh độc lập tự do là một điều tất yếu và xứng đáng cho một đất nước kiên cường, bất khuất và chính nghĩa
(`4`) Qua đó, Hồ Chí Minh thể hiện lòng yêu nước, tinh thần tự hào tự tôn dân tộc sâu sắc cũng như khẳng định chủ quyền thiêng liêng của đất nước.
(`1`), (`2`), (`3`), (`4`)
(`2`), (`3`), (`4`), (`1`)
(`3`), (`4`), (`1`), (`2`)
(`3`), (`2`), (`4`), (`1`)
(`2`), (`3`), (`4`), (`1`)
Chọn đáp án đúng nhất
Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:
Lom khom dưới núi tiều vài chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà
(Bà Huyện Thanh Quan)
Nhân hóa
So sánh
Điệp ngữ
Đảo ngữ
Đảo ngữ
Chọn đáp án đúng nhất
Phương án nào nêu đúng khái niệm của biện pháp tu từ đảo ngữ?
Đảo ngữ là một biện pháp tu từ có sự thay đổi vị trí thông thường của một từ, cụm từ trong câu nhưng không làm mất đi quan hệ cú pháp vốn có, nhằm mục đích nhấn mạnh, thể hiện cảm xúc của người viết hoặc tạo hình ảnh, đường nét, màu sắc
Đảo ngữ là biện pháp tu từ chỉ việc lặp đi, lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần trong một câu nói, đoạn văn, đoạn thơ. Mục đích là để gây sự chú ý, liệt kê, nhấn mạnh, khẳng định… một vấn đề nào đó
Đảo ngữ là biện pháp tu từ dùng sự vật này để nói về sự vật kia dựa trên mối quan hệ tương đồng làm tăng tính gợi hình gợi cảm và làm nổi bật nội dung định nói đến
Đảo ngữ là biện pháp tu từ thay đổi cấu trúc câu, đảo vị trí các từ trong câu nhằm làm nổi bật những nội dung định nói đến qua đó làm cho ngôn ngữ cụ thể, sinh động
Đảo ngữ là một biện pháp tu từ có sự thay đổi vị trí thông thường của một từ, cụm từ trong câu nhưng không làm mất đi quan hệ cú pháp vốn có, nhằm mục đích nhấn mạnh, thể hiện cảm xúc của người viết hoặc tạo hình ảnh, đường nét, màu sắc
Chọn đáp án đúng nhất
Câu nào trong đoạn thơ sau chứa biện pháp tu từ đảo ngữ?
Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi!
Rừng cọ, đồi chè, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sông Lô hò ô tiếng hát
Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca…
(Tố Hữu)
Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi!
Rừng cọ, đồi chè, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sông Lô hò ô tiếng hát
Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca
Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi!
Chọn đáp án đúng nhất
Đâu là tác dụng đúng nhất về nội dung của biện pháp tu từ đảo ngữ được sử dụng trong đoạn thơ của Tố Hữu?
– Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi!
Rừng cọ, đồi chè, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sông Lô hò ô tiếng hát
Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca…
(Tố Hữu)
Làm nổi bật những không gian tươi mát, rộng lớn của đất nước với những rừng cọ, đồi chè, đồng xanh, bến nước
Nhấn mạnh vẻ đẹp của Tổ quốc bao la với những không gian xanh tươi, trù phú, thơ mộng và giàu đẹp qua đó làm nổi bật niềm tự hào tha thiết của tác giả với Tổ quốc
Làm tăng nhịp điệu câu thơ, giúp âm hưởng và giọng điệu câu thơ chứa đựng niềm tự hào và niềm vui tha thiết khi thấy quê hương độc lập
Nhấn mạnh tâm trạng vui tươi, phấn khởi của tác giả khi được đi du lịch nhiều nơi trên đất nước, từ miền xuôi đến miền ngược, từ sông Lô đến bến nước Bình Ca
Nhấn mạnh vẻ đẹp của Tổ quốc bao la với những không gian xanh tươi, trù phú, thơ mộng và giàu đẹp qua đó làm nổi bật niềm tự hào tha thiết của tác giả với Tổ quốc
Chọn đáp án đúng nhất
Đâu là phương án đúng nhất khi nên quy trình cảm thụ về biện pháp đảo ngữ?
(`1`) Chỉ ra biện pháp đảo ngữ được thể hiện qua từ ngữ nào, câu thơ/câu văn nào
(`2`) Gọi tên biện pháp tu từ đảo ngữ
(`3`) Nêu tác dụng về nghệ thuật
(`4`) Nêu tác dụng về nội dung
(`5`) Khẳng định tư tưởng tình cảm của tác giả qua biện pháp đảo ngữ
(`1`), (`2`), (`3`), (`4`), (`5`)
(`2`), (`3`), (`4`), (`5`), (`1`)
(`2`), (`1`), (`4`), (`5`), (`3`)
(`2`), (`1`), (`4`), (`5`), (`3`)
