Hotline: 1900 633 551
Hotline: 1900 633 551
Bài tập
1/10
0
Trên tổng số 100
Góp ý - Báo lỗi
Bật/ Tắt âm thanh báo đúng/sai
Điểm 0
Góp ý - Báo lỗi
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi:
Thành:
- Tôi muốn đi sang nước họ. Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng chí chưa đủ, phải có trí, có lực… Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ để về cứu dân mình.
(Hà Văn Cầu – Vũ Đình Phòng, Người công dân số một, Tiếng Việt `5`)
Nhân vật "tôi" được nói tới trong đoạn trích trên là ai?
Hà Văn Cầu
Vũ Đình Phòng
Nguyễn Tất Thành
Nguyễn Đình Thành
Nguyễn Tất Thành
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi:
Thành:
- Tôi muốn đi sang nước họ. Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng chí chưa đủ, phải có trí, có lực… Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ để về cứu dân mình.
(Hà Văn Cầu – Vũ Đình Phòng, Người công dân số một, Tiếng Việt `5`)
Theo em, "hùng tâm tráng chí" trong đoạn trích trên là:
Tâm sáng, chí khí khôn ngoan
Tâm quả cảm anh hùng, ý chí lớn lao, mạnh mẽ
Con người tâm sáng, cao thượng
Tính cách anh hùng
Tâm quả cảm anh hùng, ý chí lớn lao, mạnh mẽ
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi:
Thành:
- Tôi muốn đi sang nước họ. Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng chí chưa đủ, phải có trí, có lực… Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ để về cứu dân mình.
(Hà Văn Cầu – Vũ Đình Phòng, Người công dân số một, Tiếng Việt `5`)
Mục đích đi "sang nước họ" để làm gì?
Để đi đây đi đó mở rộng tầm mắt cho thỏa chí tang bồng
Để giành lại non sông, xem cách làm ăn của họ để về cứu dân mình
Để học hỏi, mở mang tri thức
Để tôi luyện trí, lực, dũng khí của con người
Để giành lại non sông, xem cách làm ăn của họ để về cứu dân mình
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi:
Thành:
- Tôi muốn đi sang nước họ. Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng chí chưa đủ, phải có trí, có lực… Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ để về cứu dân mình.
(Hà Văn Cầu – Vũ Đình Phòng, Người công dân số một, Tiếng Việt `5`)
Qua ước muốn của nhân vật "tôi", tác giả muốn:
Ca ngợi tinh thần ham học hỏi của nhân vật "tôi"
Ca ngợi chí nam nhi của nhân vật "tôi"
Ca ngợi lòng dũng cảm, tinh thần vượt khó của nhân vật "tôi"
Ca ngợi lòng yêu nước, khát vọng tự do và tinh thần dân tộc của nhân vật "tôi"
Ca ngợi lòng yêu nước, khát vọng tự do và tinh thần dân tộc của nhân vật "tôi"
Chọn đáp án đúng nhất
Khi cảm thụ một nhân vật trong tác phẩm truyện, ta cần căn cứ vào các yếu tố nào?
Ngôn ngữ, hành động, tâm trạng và hoàn cảnh/ tình huống của nhân vật
Ngôn ngữ, thế giới nội tâm và biện pháp tu từ trong truyện
Hành động, cử chỉ, điệu bộ của nhân vật
Tính cách đầy mâu thuẫn với hành động của nhân vật
Ngôn ngữ, hành động, tâm trạng và hoàn cảnh/ tình huống của nhân vật
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
AI GIỎI NHẤT?
Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh trí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn.
Gõ Kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện: Ai ăn lâu hết nhất thì thắng cuộc.
Thỏ ăn dè mỗi ngày nửa hạt, ăn được `40` ngày. Nhím cứ ba ngày mới ăn một hạt, được `60` ngày. Sóc ăn mỗi ngày sáu hạt. Ba ngày sau, túi của Sóc rỗng không.
Sang ngày thứ `61`, Gõ Kiến cho biết:
– Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất!
Sóc không chịu. Cậu ta kêu:
– Tôi vẫn còn!
Gõ Kiến hỏi:
– Còn mà túi lại rỗng không thế này?
Sóc thủng thẳng mời cô Gõ Kiến cùng Thỏ, Nhím đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn:
– Đây! Tôi ăn ba ngày hết `18` hạt. Còn hai hạt nữa của tôi đấy!
Tất cả đều chịu Sóc là giỏi. Giỏi nhất.
Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết.
Nhưng biết gieo trồng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn.
(Theo Phong Thu)
Tại sao tất cả đều công nhận Sóc là người giỏi nhất?
Vì Sóc còn nhiều hạt trong túi nhất
Vì Sóc biết chia sẻ hạt cho các con vật khác
Vì Sóc biết gieo trồng thì mãi vẫn còn cái ăn
Vì Sóc biết tích trữ hạt cho qua mùa đông
Vì Sóc biết gieo trồng thì mãi vẫn còn cái ăn
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
AI GIỎI NHẤT?
Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh trí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn.
Gõ Kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện: Ai ăn lâu hết nhất thì thắng cuộc.
Thỏ ăn dè mỗi ngày nửa hạt, ăn được `40` ngày. Nhím cứ ba ngày mới ăn một hạt, được `60` ngày. Sóc ăn mỗi ngày sáu hạt. Ba ngày sau, túi của Sóc rỗng không.
Sang ngày thứ `61`, Gõ Kiến cho biết:
– Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất!
Sóc không chịu. Cậu ta kêu:
– Tôi vẫn còn!
Gõ Kiến hỏi:
– Còn mà túi lại rỗng không thế này?
Sóc thủng thẳng mời cô Gõ Kiến cùng Thỏ, Nhím đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn:
– Đây! Tôi ăn ba ngày hết `18` hạt. Còn hai hạt nữa của tôi đấy!
Tất cả đều chịu Sóc là giỏi. Giỏi nhất.
Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết.
Nhưng biết gieo trồng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn.
(Theo Phong Thu)
Tính cách của nhân vật Sóc được thể hiện qua:
Lời nói
Hành động, cử chỉ
Tâm trạng
Cả lời nói và hành động
Cả lời nói và hành động
Chọn đáp án đúng nhất
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
AI GIỎI NHẤT?
Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh trí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn.
Gõ Kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện: Ai ăn lâu hết nhất thì thắng cuộc.
Thỏ ăn dè mỗi ngày nửa hạt, ăn được `40` ngày. Nhím cứ ba ngày mới ăn một hạt, được `60` ngày. Sóc ăn mỗi ngày sáu hạt. Ba ngày sau, túi của Sóc rỗng không.
Sang ngày thứ `61`, Gõ Kiến cho biết:
– Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất!
Sóc không chịu. Cậu ta kêu:
– Tôi vẫn còn!
Gõ Kiến hỏi:
– Còn mà túi lại rỗng không thế này?
Sóc thủng thẳng mời cô Gõ Kiến cùng Thỏ, Nhím đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn:
– Đây! Tôi ăn ba ngày hết `18` hạt. Còn hai hạt nữa của tôi đấy!
Tất cả đều chịu Sóc là giỏi. Giỏi nhất.
Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết.
Nhưng biết gieo trồng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn.
(Theo Phong Thu)
Đâu là thông điệp tác giả muốn nói với chúng ta qua câu chuyện "Ai giỏi nhất?":
Con người cần có trí thông minh vì "một người lo bằng kho người làm"
Khuyên con người ta cần biết tích trữ thức ăn, không nên "vén tay đốt nhà táng"
Khuyên con người phải "tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ"
Tác giả muốn khẳng định chúng ta cần biết lo xa, biết tiết kiệm và tính toán cho tương lai và cần cù lao động
Tác giả muốn khẳng định chúng ta cần biết lo xa, biết tiết kiệm và tính toán cho tương lai và cần cù lao động
Chọn đáp án đúng nhất
Đâu là thao tác KHÔNG bắt buộc phải có khi cảm thụ một nhân vật trong tác phẩm truyện:
Đọc kỹ văn bản, gạch chân hoặc nhận diện các nhân vật, chi tiết quan trọng
Đánh giá về ngôn ngữ, hành động, tâm trạng… của nhân vật được nói tới
Đánh giá ý nghĩa, giá trị nghệ thuật và nội dung truyện
So sánh đối chiếu các nhân vật trong truyện với nhau hoặc các tác phẩm cùng đề tài
So sánh đối chiếu các nhân vật trong truyện với nhau hoặc các tác phẩm cùng đề tài
Chọn đáp án đúng nhất
Trong đoạn trích sau, Bạn Mơ trong bài "Chuyện hoa mào gà" có phẩm chất gì nổi bật?
Mơ thương cây quá
Tặng luôn cái mào
Cây đẹp biết bao
Mơ mừng khôn xiết
Bạn Mơ thật tuyệt
Phải không bé yêu
Thương bạn thật nhiều
Bạn yêu nhiều nhé!
(Phạm Thị Hồng Thu)
Nhân vật hiện thân cho lòng dũng cảm, dám chịu đau để nhường vẻ đẹp cho kẻ khác
Nhân vật hiện thân cho tình yêu thương, tinh thần sẵn sàng hi sinh vì người khác
Nhân vật hiện thân cho tình bạn cao đẹp, vì bạn có thể đánh đổi cuộc đời của bản thân
Nhân vật hiện thân cho đức tính bao dung, luôn nghĩ đến người khác
Nhân vật hiện thân cho tình yêu thương, tinh thần sẵn sàng hi sinh vì người khác
